Մարտի 17

Մեր զգայարանները

Դու արդեն գիտես, որ մեզ ղեկավարում է մեր գլխուղեղը: Բայց այն ինչպե՞ս պետք է ճիշտ «հրամաններ» տա, չէ՞ որ շատ վատ կլինի, եթե այն սխալվի: Ճիշտ «հրամաններ» տալու համար շատ կարևոր են մեր հինգ զգայարանները տված տեղեկությունները:
Մաշկը շոշափելիքի զգայարանն է, որի միջոցով մենք տարբերում ենք տաքն ու սառը, կոշտն ու փափուկը, սուրը, կլորը, հարթն ու անհարթը:
Ճաշակելիքի (համի) օրգանը լեզուն է. այն զգում է աղին ու թթուն, կծուն ու քաղցրը: Մեր հոտառության օրգանը՝ քիթը, տարբերում է շրջապատի բազմաթիվ հոտերն ու բույրերը:
Տեսողության օրգանները մեր աչքերն են:
Ձայները մեր ուղեղին են հասնում լսողական օրգանների՝ ականջների օգնությամբ:
Առանց այդ զգայարանների մարդ ինչպե՞ս կապրեր:

Մարտի 17

Ինքնուրույն աշխատանք

1.Գրիր անհայտ հանելին:
820-421=399
2.Կազմի՛ր արտահայտություն և հաշվի՛ր 32սմ, 18սմ, 22սմ, 8սմ, 2սմ,
հնգանկյան պարագիծը:
32+18+22+8+2=82

3.հաշվի՛ր 20×40-240:8 արտահայտության արժեքը:
20×40=80 240:80=30 80-30=50

4հաշվի՛ր 15x3x8x2 արտահայտության արժեքը:
15x3x8x2=240

5.7 տետրի համար Աննան վճարեց 280 դրամ: Անին որքա՞ն պետք է վճարի այդ նույն տետրից հատ գնելու համար:
լուծում
280:7=40
40×8=320
պատասխան 320

Մարտի 17

17.03.2022

17.03.2022
1․ Քանի՞ անգամ ենք գրում 4 թվանշանը 1-50 թվերը գրելու համար։
Պատ՝. 4 թիվը գրում ենք 15 անգամ

2․ Հաշվի՛ր ամենամեծ քառանիշ և ամենափոքր քառանիշ թվերի տարբերությունը:

9999-1000=8999

3․ Շարունակի՛ր ըստ օրինակի․
2549 = 2 հզ․ 5 հր․ 4 տ․ 9 մ․
4560 = 4հզ. 5ւհր. 6տ.
1452 =1հզ. 4հր. 5տ. 2մ.
7485 =7հզ. 4հր. 8տ. 5մ.
4005 =4հզ. 5մ.
6493 =6հզ. 4հր. 9տ. 3մ.
7029 =7հզ. 2հր. 9մ.

4․ Կարդա՛ թվերը և ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով․

346․415 =300.000+40.000+6000+400+10+5

320․024 =300.000+20.000+20+4

32․635 =30.000+2000+600+30+5

215․623 =200.000+10.000+5000+600+20+3

520․001 =500.000+20.000+1

30․024 =30.000+20+4

 

5․ Լուծի՛ր խնդիրը․

Հայկը տնից դուրս եկավ ժամը 11:35 և 45 րոպեից հասավ դպրոց: Ժամը քանիսի՞ն Հայկը դպրոց հասավ:

Լուծում
11:35+45=12:20

Պատ․` Հայկը հասավ դպրոց 12:20