Փետրվարի 28

8. Спиши и поставь в конце каждого предложения нужный знак: . ? !

8. Спиши и поставь в конце каждого предложения нужный знак: . ? !
Прощай, весёлое, счастливое лето !
Здравствуй, золотая осень!
Пожелтели листья на деревьях.
Опустели поля.
Улетают на юг журавли.
Все ли вернутся в родные края ?

 

3. Догадайся, какое слово надо вписать. Впиши
его.

Вдруг увидела черепаха ручей.
А по нему плывёт кораблик.
черепахе захотелось поплыть с ними.
Им было очень весело вместе.

 

Փետրվարի 26

Don’t, doesn’t

I don’t eat fish.
You don’t drink milk every morning.
We don’t eat cheese.
They don’t drink coffee in the evening.
Alex doesn’t eat ice-cream.
It doesn’t drink juice. at six o’clock
Diana doesn’t eat soup at eight o’clock.
He doesn’t drink tea.
Aren doesn’t eat salad every day
She doesn’t drink fruit juice
Category: English | LEAVE A COMMENT
Փետրվարի 26

,,Անխելք մարդը՛՛ առաջադրանքներ

1.Թվի՛ր հեքիաթի բոլոր հերոսներին: Նրանց անունները գրի՛ր այբբենական կարգով:

Աղջիկ, Աստված, գայլ, ծառ, մարդ

2.Պատմի՛ր գայլի, ծառի, աղջկա մասին:

Աղջիկը հարուստ էր բայց չուներ ընկերներ:

Աստվածը բարի էր և միշտ գիտեր ինչ էր անում: Continue reading

Փետրվարի 25

Մայրենի

1.Խառնված տառերը դասավորեք և բառեր ստացեք՝զլեու,ագռ, չիրգ, ղենսա, արկն:
զլեու-լեզու , ագռ-գառ , չիրգ-գրիչ, ղենսա-սեղան, արկն-նկար:

2. Բառերին ինչպիսի՞ հարցին պատասխանող զույգեր ավելացրեք՝

սև ագռավ,
սոված գայլ,
խորամանկ աղվես,
գորշ արջ,
մեծ շնաձուկ,
հզոր արծիվ,
գեղեցիկ ճնճղուկ,
ուժեղ մրջյուն,
աշխատասեր մեղու,
գեր խոզ,
փափուկ գառնուկ,
շականակագույն կով:

3.Գտեք իմաստով իրար հակառակ բառեր:
Ծեր-երիտասարդ ցերեկ-գիշեր
խորը-սաղր նեղ-լայն
Գիշեր-ցերեկ երիտասարդ-ծեր
Տաք-սառը բարի-չար
լայն-նեղ սաղր-խորը
դաժան սառը-տաք
անջատել-միացնել մոտենալ-հեռանալ
հեռանալ-մոտենալ պարտվել-աղթել
հաղթել -կրվել միացնել-անջատել

4.Գտեք իմաստով իրար մոտ բառերը և կազմեք զույգեր:

Գեղեցիկշատակեր

ագահսար

լուսաբացարև

արեգակ-քաջ

լեռսիրուն

արիարևածագ

 

 

Գրիր մեկ բառով:

Ճզմելու գործիք-ճզմիչ

Կապելու գործիք –կապիչ

Քամելու գործիք-քամիչ

Կտրելու գործիք-կտրիչ

Փակելու գործիք-փակիչ

Բացելու գործիք-բացիչ

 

6.Շարունակեք այսպես սենյակ-սենյակում, անտառ-անտառում:

Այգի-այգում

դասարան-դասարանում

դպրոց-դպրոցում

գազանանոց-գազանանոցում

անկողին-անկողնում

խոհանոց-խոհանոցում

լոգարան-լոգարանում

հիվանդանոց-հիվանդանոցում

պատշգամբ-պատշգամբում

Ես բառերին ավելացրի ում վերջավորությունը:

Փետրվարի 24

Խնդիրներ

1. Լուծի՛ր խնդիրները:Ա. Մարկը գնեց 3 տուփ հյութ: Որքա՞ն վճարեց հյութերի համար, եթե 1 տուփն արժեր 160 դրամ:

Լուծում՝ 3×160=480

Պատասխան՝480դրամ:

 

Բ. Նարեն գնեց 5 տուփ քաղցր ձողիկ: Որքա՞ն վճարեց ձողիկների համար, եթե 1 տուփն արժեր 130 դրամ:

Լուծում՝ 5×130=650

Պատասխան՝650դրամ:

Գ. Գարիկը գնեց 4 տուփ աղի ձողիկ: Որքա՞ն վճարեց ձողիկների համար, եթե 1 տուփն արժեր 60 դրամ:

Լուծում՝4×60=240

Պատասխան՝240դրամ:

Դ. Մեկ կիլոգրամ նարինջն արժե 500 դրամ: Որքա՞ն վճարեց Միլենան կես կիլոգրամ նարինջ գնելու համար:

Լուծում՝500:2=250

Պատասխան՝250դրամ:

 

Ե. Կես կիլոգրամ բանանն արժե 400 դրամ: Որքա՞ն վճարեց Խաչատուրը 1 կգ բանան գնելու համար:

Լուծում՝ 400×2=800

Պատասխան՝800դրամ

Զ. Մեկ կիլոգրամ խնձորն արժե 400 դրամ: Լիլին գնեց 2 կգ, իսկ Էյվան՝ 1 կգ խնձոր: Որքա՞ն վճարեցին աղջիկները միասին:

Լուծում՝ 400×2=800

800+400=1200

Պատասխան՝ 1200

 

Է. Գնացքը 5 վագոն ունի։ 4 վագոններից յուրաքանչյուրում 40 ուղևոր կա։ Քանի՞ ուղևոր կա  5-րդ վագոնում, եթե ամբողջ գնացքում կա 210 ուղևոր։

Լուծում 210-160=50

Պատ․՝50 ուղևորդ

Ը. Դահուկորդը մեկ ժամում 40 կմ է անցնում։ Նա 3 ժամում քանի՞ կմ կանցնի։

Լուծում 40×3=120

Պատ․՝ 120 կմ

Թ.Ինքնաթիռը մեկ ժամում 450 կմ է անցնում։ 2 ժամում ինքնաթիռը քանի՞ կմ կանցնի։

Լուծում 450×2=900

Պատ․՝900կմ

Փետրվարի 23

Do Does

Օրինակ՝ Do I drink milk every morning\

 

Do you eat eggs at seven o’clock ?

Do we drink coffee in the evening ?

Does Eva eat ice-cream every day ?

Does Make drink fruit juice ?

Do I drink tea in the evening ?

Does Anna eat porridge in the every morning ?

Do they eat a sandwich the evening ?

Does Levon eat soup at eight o’clock ?

Category: English | LEAVE A COMMENT
Փետրվարի 23

23.02.2022

Թիվը նեկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով:
2098=2000+90+8
6720=6000+700+20
1986=1000+900+80+6
2094=2000+90+4
8009=8000+9
2985=2000+900+80+5
9012=9000+10+2
3040=3000+40

 

Գրի՛ր հաջորդող թիվը:
2098-2099
6720-6721
1986-1987
2094-2095
8009-8010
2985-2986
9012-9013
3040-3041

Գրի՛ր նախորդող թիվը:
2098-2097
6720-6719
1986-1985
2094-2093
8009-8008
2985-2984
9012-9011
3040-3039

Continue reading

Փետրվարի 23

3. Прочитай сказку. Спиши. Вместо пропусков

Взмахнул Волшебник красной палочкой — и наступило лето А из красной палочки получился роза Взмахнул Волшебник жёлтой палочкой — и наступила осень
А жёлтая палочка превратилась в жёлтый листок
Ещё раз взмахнул он, но уже белой палочкой — наступила зима а белая палочка
превратилась в снежинку Прошло время, и наступил черёд зелёной палочки. Улыбнулся Волшебник, взмахнул ею, и наступила весна